Aplinkos psichologijos tyrimų centras - MRU

Aplinkos psichologijos tyrimų centras

Aplinkos psichologijos tyrimų centras (APTC) pirmasis Lietuvoje pradėjo plėtoti aplinkos psichologijos mokslo kryptį ir vykdyti sisteminius šios krypties tyrimus. APTC misija yra tyrinėti ir paaiškinti žmogaus ir aplinkos santykį. Centre yra vystomos šios tyrimų tematikos:

(I) žmogaus-aplinkos sąveikų pažinimas;

(II) aplinką tausojantį elgesį lemiančių veiksnių nustatymas;

(III) aplinką tausojantį elgesį įgalinančių priemonių kūrimas ir testavimas;

(IV) ekologinės ir klimato krizės švelninimas per elgesio pokytį;

(V) ekologinės krizės ir psichikos sveikatos ryšių atskleidimas ir t.t.

Esant poreikiui APTC gali vykdyti ir kitus visuomenei aktualius tyrimus susijusius su aukščiau minėtomis temomis. APTC vykdo nacionalinės reikšmės ir tarptautinius mokslo projektus aplinką tausojančio elgesio srityje, dalyvauja tarptautiniuose tinklaveikos projektuose, dalyvauja ekspertinio konsultavimo veiklose ir viešina tyrimų rezultatus įvairiuose žiniasklaidos kanaluose. 2020 m. APTC nariai inicijavo Aplinkos psichologijos darbo grupę Lietuvos psichologų sąjungoje.

Bendruomenė

Dr. Audra Balundė

audra.balunde@mruni.eu

Esu Aplinkos psichologijos tyrimų centro vadovė ir vyresnioji mokslo darbuotoja aplinką tausojantį elgesį, jo veiksnius ir skatinimo galimybes, bei psichikos sveikatos iššūkius ekologinės krizės kontekste tiriančiuose mokslo projektuose ENVICI, BIOTraCes ir ENCORE (žr. skiltį Projektai). Taip pat, dalyvavau ir kituose dideliuose tęstinių tyrimų projektuose, pavyzdžiui, NAVIGATE ir GOGREEN. Iš viso esu vykdžiusi 8 mokslo ir tinklaveikos projektus. Neseniai apsigyniau disertaciją aplinkos psichologijos tematikoje Mykolo Romerio universitete ir Groningeno universitete Nyderlanduose. Su bendraautoriais esu paskelbusi 10 mokslo publikacijų, 2 knygų skyrius, 4 taikomuosius mokslo darbus ir rekomendacijas politikos formavimui. Pristačiau 49 pranešimus Lietuvos ir tarptautinėse mokslo konferencijose. Daugiau kaip 40 kartų įvairiomis formomis esu pasisakiusi žiniasklaidoje aplinkos psichologijos temomis (pvz., apie ekologinį nerimą, aplinką tausojantį elgesį, aplinkosauginį aktyvizmą ir panašiai). Esu įvairių tarptautinių ir nacionalinių ekspertų grupių narė, taip pat, Aplinkos psichologijos darbo grupės Lietuvos psichologų sąjungoje steigėja ir narė. Šios grupės formatas įgalina skleisti žinias įvairiose suinteresuotų asmenų bendruomenėse, inicijuoti pokyčius aplinką tausojančio elgesio ir su ekologine krize susijusių psichikos sveikatos problemų atpažinimo srityse.

 

Prof. dr. Rita Žukauskienė

rzukausk@mruni.eu

Esu Mykolo Romerio universiteto (MRU) Psichologijos instituto profesorė. Taip pat esu MRU Taikomosios psichologijos tyrimų laboratorijos vedėja. Vadovavau keliems didelio masto projektams, įskaitant „„Elkis tvariai: psichologiniai aplinką tausojančio elgesio mechanizmai“, “ (GOGREEN) ir „Visuomenės atsparumo įgalinimas atskleidžiant ekologinio nerimo ir aplinkai palankaus vartojimo ryšio mechanizmą” (ENCORE).Su bendraautoriais esu paskelbusi virš 65 mokslo publikacijų, 5 monografijas, 5  knygų skyrius,  3 taikomuosius mokslo darbus (vadovėlius) ir 2 rekomendacijas politikos formavimui. Pristačiau virš 60 pranešimų  tarptautinėse mokslo konferencijose. Remiantis Google Scholar citavimo indeksu, H-Indeksas: 43; i10-Indeksas: 28; mokslo darbai pacituoti virš 8750 kartų.

 

 

Prof. dr. Goda Kaniušonytė

godakan@mruni.eu

Esu Aplinkos psichologijos tyrimų centro ir Taikomosios psichologijos laboratorijos tyrėja ir profesore Psichologijos institute. Esu vyriausioji mokslo darbuotoja aplinką tausojantį elgesį bioįvairovės kontekste tiriančiame moksliniame projekte BIOTraCes (žr. skiltį Projektai). Iš viso esu dalyvavusi 6 dideliuose tęstiniuose moksliniuose projektuose, trijuose iš jų aplinką tausojantis elgesį nagrinėjau iš raidos psichologijos perspektyvos. Su bendraautoriais esu paskelbusi 42 mokslo publikacijas, 2 knygų skyrius, 1 mokslo studiją, 3 taikomuosius mokslo darbus ir rekomendacijas politikos formavimui. Pristačiau 89 pranešimus Lietuvos ir tarptautinėse mokslo konferencijose. Remiantis Google Scholar citavimo indeksu, H-Indeksas: 14; i10-Indeksas: 21; mokslo darbai pacituoti virš 530 kartų.

 

 

Prof. dr. Mykolas Simas Poškus

mykolas_poskus@mruni.eu

Esu Aplinkos psichologijos tyrimų centro ir Taikomosios psichologijos tyrimų laboratorijos tyrėjas, profesorius Psichologijos institute. Šiuo metu esu vyriausiasis mokslo darbuotojas ir projekto vadovas ENVICI projekte (žr. skiltį Projektai). Tiriu gamtai draugišką elgesį ir aplinkosauginį pilietiškumą, bei kaip tai paskatinti į ugdymą bei aplinką orientuotais metodais. Remiantis Google Scholar citavimo indeksu, H-Indeksas: 12; i10-Indeksas: 14; mokslo darbai pacituoti virš 700 kartų.

 

Dr. Aistė Bakaitytė

abakaityt@mruni.eu

Esu Aplinkos psichologijos tyrimų centro ir Taikomosios psichologijos tyrimų laboratorijos tyrėja, dėstytoja Psichologijos institute ir vyresnioji mokslo darbuotoja aplinką tausojantį elgesį, jo veiksnius ir skatinimo galimybes, bei psichikos sveikatos iššūkius ekologinės krizės kontekste tiriančiuose mokslo projektuose BIOTraCes ir ENCORE (žr. skiltį Projektai). Taip pat buvau tyrėja ir kituose tęstinių tyrimų projektuose, tokiuose kaip NAVIGATE ir UNCOVABUSE. Viena ir su bendraautoriais esu paskelbus 13 mokslinių publikacijų, 16 mokslinių pranešimų Lietuvos ir tarptautinėse konferencijose.

 

 

 

 

Dokt. Aivaras Vijaikis

a.vijaikis@mruni.eu

Esu Aplinkos psichologijos tyrimų centro ir Taikomosios psichologijos tyrimų laboratorijos tyrėjas. Šiuo metu esu jaunesnysis mokslo darbuotojas projekte ENVICI (žr. skiltį Projektai). Savo tyrimuose daugiausia dėmesio skiriu ryšiui tarp aplinkosauginio pilietiškumo, aplinkosauginio elgesio ir subjektyvios gerovės.

Publikacijos

2023

  • Balundė, A., & Perlaviciute, G. (2023). Are we on the same page? Exploring the relationships between environmental values, self-identity, personal norms and behavior in parent-adolescent dyads. Journal of Environmental Psychology, 92, 102157. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2023.102157
  • Poškus, M. S. (2023). Personality Trait Patterns Moderate the Simple Model of Environmental Citizenship. Behavioral sciences, 13(02), 1-16. doi:10.3390/bs13020159

2022

  • Poškus, M. S. (2022). Toward the Development and Validation of a Model of Environmental Citizenship of Young Adults. Sustainability, 14(06), 1-15. https://doi.org/10.3390/su14063338

2021

  • Poškus, M. S. (2021). An Evolutionary Approach Toward Pro-environmental Behavior. Evolutionary psychological science, 07(01), 1-7. https://doi.org/10.1007/s40806-020-00253-x
  • Poškus, M. S., Balundė, A., Jovarauskaitė, L., Kaniušonytė, G., & Žukauskienė, R. (2021). The Effect of Potentially Groundwater-Contaminating Ecological Disaster on Adolescents’ Bottled Water Consumption and Perceived Risk to Use Tap Water. Sustainability, 13(11), 5811. https://doi.org/10.3390/su13115811
  • Poškus, M. S., Jovarauskaitė, L., & Balundė, A. (2021). A Systematic Review of Drivers of Sustainable Wastewater Treatment Technology Adoption. Sustainability, 13(15), 8584. https://doi.org/10.3390/su13158584
  • Truskauskaitė-Kunevičienė, I., Kaniušonytė, G., Poškus, M. S., Balundė, A., Gabė, V., Jovarauskaitė, L., & Özdemir, M. (2021). Reducing Bottled Water Use among Adolescents: A Factorial Experimental Approach to Testing the Components of the “Aquatic” Program. Sustainability, 13(12), 6758. https://doi.org/10.3390/su13126758
  • Žukauskienė, R., Truskauskaitė-Kunevičienė, I., Gabė, V., & Kaniušonytė, G. (2021) “My Words Matter”: The Role of Adolescents in Changing Pro-environmental Habits in the Family. Environment and Behavior, 53(10). https://doi.org/10.1177/0013916520953150

2020

  • Balundė, A., Jovarauskaitė, L., & Poškus, M. S. (2020). Exploring Adolescents’ Waste Prevention via Value-Identity-Personal norm and Comprehensive Action Determination Models. Journal of Environmental Psychology, 72, 101526. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2020.101526
  • Balundė, A., Perlaviciute, G., & Truskauskaitė-Kunevičienė, I. (2020). Sustainability in Youth: Environmental Considerations in Adolescence and Their Relationship to Pro-Environmental Behavior. Frontiers in Psychology, 11, https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.582920
  • Jovarauskaitė, L., Balundė, A., Truskauskaitė-Kunevičienė, I., Kaniušonytė, G., Žukauskienė, R., & Poškus, M. S. (2020). Toward reducing adolescents’ bottled water purchasing: from policy awareness to policy-congruent behavior. Sage Open. https://doi.org/10.1177%2F2158244020983299
  • Poškus, M. S. (2020). Normative influence of pro-environmental intentions in adolescents with different personality types. Current psychology, 39(01), 263-276. https://doi.org/10.1007/s12144-017-9759-5
  • Poškus, M. S. (2020). Why do Intelligent People Care More about the Environment? Psichologija, 62, 25-37. https://doi.org/10.15388/Psichol.2020.18
  • Poškus, M. S., Pilkauskaitė Valickienė, R., & Kuzinas, A. (2020). Using Norm-Based PSAs to Foster Green Behavior in a University: Some Preliminary Results from Lithuania. Discourse and communication for sustainable education, 11(1), 106-118. DOI: 10.2478/dcse-2020-0010
  • Matiiuk, Y., Poškus, M. S., & Liobikienė, G. (2020). The Implementation of Climate Change Policy in Post-Soviet Countries Achieving Long-Term Targets. Sustainability, 12(11), 1-25. https://doi.org/10.3390/su12114558
  • Poškus, M. S. (2020). What Works for Whom? Investigating Adolescents’ Pro-Environmental Behaviors. Sustainability, 12(18), 1-21. https://doi.org/10.3390/su12187313

2019

  • Balundė, A., Jovarauskaitė, L., & Poškus, M. S. (2019). Exploring the relationship between connectedness with nature, environmental identity, and environmental self-identity: A systematic review and meta-analysis. Sage Open, 9(2), 2158244019841925. https://doi.org/10.1177/2158244019841925
  • Balundė, A., Perlaviciute, G., & Steg, L. (2019). The Relationship Between People’s Environmental Considerations and Pro-environmental Behavior in Lithuania. Frontiers in psychology, 10, 2319. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02319
  • Liobikienė, G., & Poškus, M. S. (2019). The importance of environmental knowledge for private and public sphere pro-environmental behavior: modifying the Value-Belief-Norm theory. Sustainability, 11(12), 1-19. https://doi.org/10.3390/su11123324
  • Poškus, M. S., Pilkauskaitė Valickienė, R., & Kuzinas, A. (2019). The effects of descriptive imagery and appeals on emotions and intentions related to pro-environmental behavior. Sustainability, 11(19SI), 1-20. https://doi.org/10.3390/su11195257

2018

  • Poškus, M. S. (2018). Investigating pro-environmental behaviors of Lithuanian university students. Current psychology, 37(01), 225-233. https://doi.org/10.1007/s12144-016-9506-3
  • Poškus, M. S. (2018). Personality and pro-environmental behaviour: Editorial. Journal of epidemiology and community health, 72(11), 969-970. http://dx.doi.org/10.1136/jech-2018-210483
  • Poškus, M. S., Pilkauskaitė Valickienė, R., & Kuzinas, A. (2018). Making the right decision: subjective evaluation of pro-environmental public service announcements. Viešoji politika ir administravimas = Public policy and administration: mokslo darbai, 17(4), 619-633. DOI:10.13165/VPA-18-17-4-09

2017

  • Poškus, M. S., & Žukauskienė, R. (2017). Predicting adolescents’ recycling behavior among different big five personality types. Journal of environmental psychology, 54(12), 57-64. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2017.10.003

2016

  • Poškus, M. S. (2016). Using social norms to encourage sustainable behaviour: a meta-analysis. Psichologija: mokslo darbai, 53, 44-58. doi:10.15388/Psichol.2016.53.10031

2015

  • Poškus, M. S. (2015). Predicting recycling behavior by including moral norms into the theory of planned behavior. Psichologija: mokslo darbai, 52, 22-32. doi:10.15388/Psichol.2015.52.9330
  • Poškus, M. S., & Sadauskaitė, R. (2015). Question order effects in sustainable behavior norm measurement: gender differences. Psichologija: mokslo darbai, 51, 58-67. doi:10.15388/Psichol.2015.51.8256

Knygų skyriai ir kitos publikacijos

2022

  • Eichhorn, A., Breitholz, M., Domcke, V., Hladky, J., Hopkins, D., Kreil, A., Sörlin, S., Torney, D., Brabante, C., Fejfar, A., Heffron, R., Manj, A., Poškus, M. S., Prodanova, J., & Vermang, B. (2022). Towards Climate Sustainability of the Academic System in Europe and beyond: ALLEA Report | May 2022. Berlin: ALLEA | All European Academies. doi:10.26356/clima-te-sust-acad

2021

2020

  • Balundė, A., Poškus, M. S., Jovarauskaitė, L., Sarid, A., Farangitakis, G., Knippels, M. C., Hadjichambis, A., & Hadjichambi, D. (2020). Values, beliefs, and environmental citizenship (Chapter 6). In Hadjichambis, A.C. et al (Eds.) Conceptualizing Environmental Citizenship for 21st Century Education. Springer. https://www.springer.com/gp/book/9783030202484
  • Gericke, N., Huang, L., Boeve-de Pauw, J., Goldman, D., Balundė, A., Hadjichambis, A.C., Paraskeva-Hadjichambi, D., Vávra, J., Poškus, M.S., Teixeira, M.R. and Jørgensen, F.A., 2020. ENEC Report: New Research Paradigms & Metrics for Assessing Environmental Citizenship. https://enec-cost.eu/wp-content/uploads/2020/10/Del.-5-Metrics_Report-Final.pdf

2019

  • Hadjichambis, A. Ch., Paraskeva-Hadjichambi D., Reis, P., Knippels, M.C., Christodoulou A., Xhindi, N., Sokoli, E., Lapin, K., Leregger, F., Zoescher, J., Zabic, M., Gekic, H., Keranova, D., Manov, B., Sulc, I., Gasparovic, S., Sladonja, B., Poljuha, D., Balmon, T., Garnier, B., Kalaitzidaki, M., Farangitakis, G., Paschalidou, A. Sbarounis, T., Megyesi, B., Csizmady, A., Kovách, I., Ferencz, Z., Finger, D.C., Conti, D., Baglivo, L., Sartoretti, C., Minz, K., Weinstein, Z., Goldman, D., Sarid, A., Telešienė, A., Balžekienė, A., Balundė, A., Petrusic (Bilafer), I., Perunicic, S., Jovanovic, J., Lenhardt, M., Radovic, V., Djokic, V., Djordjevic, Z., Cujic, M., Kaputa, V., Paluš, H., Maťová, H., Šupín, M., Oset, Z., Kovič Dine, M., Parra Anguita, M.G., Delgado Jiménez, A., Romero Ariza, M., Oral, H.V., Erses Yay, A.S., Cermik, E. (2019). Education for Environmental Citizenship In Focus (in English). Lemesos, Cyprus: European Network for Environmental Citizenship – ENEC Cost Action. http://enec-cost.eu/wp-content/uploads/2020/03/EEC-in-Focus-English-Final.pdf This publication was also translated in to Lithuanian language by A., Telešienė, A., Balžekienė, A., Balundė, A., Jovarauskaitė, L.: http://enec-cost.eu/wp-content/uploads/2020/03/EEC-in-Focus-Lithuanian-Final.pdf
  • Poškus, M. S., Balundė, A., & Jovarauskaitė, L. (2019). SWOT Analysis of Environmental Citizenship Education in Lithuania: Understanding the current situation of Environmental Citizenship education and its possible future directions and possibilities (Chapter 13). In Hadjichambis, A. Ch., Reis, P., & Paraskeva-Hadjichambi, D. ENEC Cost Action Report European SWOT Analysis on Education for Environmental Citizenship. Universidade de Lisboa, Instituto de Educação et al. http://eneccost.eu/dissemina_on/reports/

Projektai

Projekto pavadinimas: Empowering societal resilience by uncovering the mechanism of the link between ecological anxiety and environmentally friendly consumption (ENCORE)

Projekto nr.: Nr. P-VIS-23-8-PATIKSLINTA

Trukmė: 2023-09-01 – 2026-06-30

Daugiau apie projektą: Projekto internetinis puslapis

Vadovė: prof. dr. Rita Žukauskienė

 

Projekto pavadinimas: Biodiversity and Transformative Change for Plural and Nature–Positive Societies (BIOTraCes)

Projekto nr.: 101081923 (HORIZON-CL6-2022-BIODIV-01-09)

Trukmė: 2022-12-01 – 2026-11

Daugiau apie projektą: https://www.biotraces.eu/

Vadovė Lietuvos atvejui: dr. Audra Balundė

 

Projekto pavadinimas: Psychological mechanisms of the development of environmental citizenship (ENVICI)

Projekto nr.: S-MIP-21-60

Trukmė: 2021-09-06 – 2024-09-01

Daugiau apie projektą: http://envici.mruni.eu/

Vadovas: prof. dr. Mykolas Simas Poškus

 

Projekto pavadinimas: Understanding the psychological mechanisms of the development of pro-environmental behavior in the context of longitudinal intervention (GOGREEN)

Projekto nr.: 09.3.3-LMT-K-712-01-0017

Trukmė: 2017-12-27 – 2021-06-26

Daugiau apie projektą: http://gogreen.mruni.eu/

Vadovė: prof. dr. Rita Žukauskienė

 

Projekto pavadinimas: Psychological Factors of Effective Public Service Announcements (ViSoRe)

Projekto nr.:  S-MIP-17-134

Trukmė: 2017-11-02 – 2019-12-31

Daugiau apie projektą: https://www.svietimonaujienos.lt/mru-psichologijos-mokslininkai-aiskinasi-kaip-veiksmingai-skatinti-tausoti-gamta/ 

Vadovė: prof. dr. Rasa Pilkauskaitė Valickienė

Kontaktai

Aplinkos psichologijos tyrimų centro (APTC) vadovė

Dr. Audra Balundė

El. paštas audra.balunde@mruni.eu