2026 metais tarptautinės personalo sprendimų ir įdarbinimo paslaugų įmonės „ManpowerGroup“ atliktas „Talent Shortage“ tyrimas rodo, kad šiandien darbdaviai ieško ne tik specifinių profesinių žinių. Vis daugiau dėmesio skiriama vadinamiesiems „minkštiesiems“ įgūdžiams – gebėjimui bendradarbiauti, spręsti problemas, prisitaikyti prie pokyčių, kritiškai mąstyti, planuoti ir efektyviai valdyti savo laiką, tačiau šių kompetencijų vien iš teorijos neišmoksi – joms reikalinga praktika. Tuomet kyla klausimas: kur jos įgyti, jei dar esi studentas ir neturi darbo patirties?

Ieškodamas atsakymo į šį iššūkį, Mykolo Romerio universitetas (MRU) 2023 metais įkūrė Įgūdžių akademiją. Šiuo metu ji MRU studentams siūlo 12 nemokamų mažos apimties praktinių mokymų lietuvių ir anglų kalbomis – vadinamųjų mikrokredencialų. Sėkmingai baigę mokymus ir gavę įvertinimą studentai įgyja vieną studijų kreditą, patvirtintą skaitmeniniu sertifikatu.

Mokymų temos orientuotos į kompetencijas, kurios šiandien darbo rinkoje yra labai vertinamos. Studentai gali rinktis tokius mokymus kaip „Asmeninis efektyvumas ir laiko valdymas“, „Kritinio mąstymo ugdymas“, „Lyderystė“, „Savęs pažinimas ir asmeninis įvaizdis“ ir pan. 

Vienas populiariausių Įgūdžių akademijos organizuojamų mokymų – „Asmeninis efektyvumas ir laiko valdymas“. Dėl didelio susidomėjimo šia mokymų programa studentams kartais tenka palaukti kitos mokymų grupės pradžios, nes dalyvių skaičius yra ribotas. Tokia mokymų struktūra pasirinkta neatsitiktinai – intensyvus darbas mažose, iki 15 studentų grupėse, leidžia efektyviau ugdyti naujus įgūdžius ir formuoti praktinius įpročius.

Įspūdžiais apie „Asmeninio efektyvumo ir laiko valdymo" mokymų programą dalinasi studentė Julija, kuri rekomendavo pasirinkti šiuos mokymus kiekvienam studentui, nepriklausomai nuo studijų pakopos:

„Labai džiaugiuosi, kad pasirinkau šį mokymą. Mokymų metu įgijau praktinių įgūdžių, kuriuos pradėjau taikyti iš karto – ypač naudinga pasirodė užduočių prioritetizavimo metodika ir „laiko blokų" planavimo sistema. Iki mokymų man sunkiai sekdavosi susitvarkyti su egzaminų terminais. Po jų supratau, kad problema buvo ne laiko stoka, o jo planavimo įgūdžių trūkumas. Mokymų metu sudėtingos koncepcijos buvo pateiktos aiškiai ir įtraukiai. Ypač vertinu tai, kad mokymai buvo orientuoti ne į abstrakčias teorijas, o į realias studentų situacijas – egzaminų sezoną, grupinių projektų valdymą, darbą ir studijų derinimą.“

Iki šiol MRU Karjeros centras suorganizavo daugiau nei dešimt mikrokredencialų mokymų, kuriuose dalyvavo per 100 studentų. Juos baigę dalyviai papildė savo skaitmeninių ženkliukų „piniginę“ vienu mikrokredencialu (1 ECTS) ir skaitmeniniu sertifikatu.

„Tokie mokymai studentams suteikia galimybę ne tik įgyti naujų kompetencijų, bet ir stiprinti savo konkurencingumą darbo rinkoje. Universitetas siekia atliepti tiek studentų, tiek darbdavių poreikius – sudaryti sąlygas ne tik gilinti studijų programos žinias, bet ir ugdyti bendrąsias kompetencijas, kurios padeda lengviau integruotis į darbo rinką ir prisitaikyti prie nuolatinių pokyčių“, – pažymėjo MRU Karjeros centro vadovė Olga Meščeriakova.

Daugiau informacijos apie Įgūdžių akademiją ir mokymų temas galima rasti čia.