Birželio 22–26 dienomis Amsterdame (Nyderlandai) vyko intensyvi programa „Dirbtinis intelektas aukštajame moksle“, subūrusi 30 dėstytojų iš aštuonių Europos valstybių – Nyderlandų, Ispanijos, Čekijos, Airijos, Italijos, Islandijos, Danijos ir Lietuvos. Mykolo Romerio universitetui (MRU) atstovavo Sūduvos akademijos Ugdymo mokslų, teisės ir žmogaus gerovės instituto dėstytoja Romalda Kasiliauskienė.

Programos metu dalyviai gilino žinias apie dirbtinio intelekto taikymą studijose, susipažino su naujausiais tyrimais ir tarptautinėmis tendencijomis, dalijosi gerąja praktika bei analizavo praktinius šios technologijos taikymo pavyzdžius.

Dirbtinis intelektas sparčiai keičia aukštąjį mokslą – studijų planavimą, mokymo organizavimą, studentų pasiekimų vertinimą ir mokymosi patirčių kūrimą. Kartu jis atveria naujas galimybes personalizuoti mokymąsi, didinti studijų prieinamumą ir skatinti kritinį mąstymą, tačiau kelia ir etinių bei akademinio sąžiningumo iššūkių. Todėl dėstytojams svarbu ne tik gebėti naudotis dirbtinio intelekto įrankiais, bet ir kritiškai vertinti jų taikymo galimybes bei ribas.