Kviečiame 2025 m. gruodžio 11 d. į viešas paskaitas jaunuosius tyrėjus.

 

15.00 val.

„Teachers’ well-being: Links to their classroom practices and students’ learning“ (anglų kalba). Lektorius – dr. Gintautas Šilinskas, Turku mokslinių tyrimų institutas, skirtas mokymosi analitikai, Suomija.

Prisijungimo nuoroda: Public lecture Teachers’ well-being: Links to their classroom practices and students’ learning by dr. Gintautas Šilinskas | Prisijungimas prie susitikimo | „Microsoft Teams“

Apie lektorių. G. Šilinskas – psichologas, kurio moksliniai tyrimai susiję su tėvų ir mokytojų vaidmeniu vaikų akademinėje raidoje, raidos ir pedagogine psichologija. Jis yra publikavęs daugiau nei 30 mokslinių darbų. Šiuo metu tyrimus vykdo Turku mokslinių tyrimų institute, skirtame mokymosi analitikai, Suomijoje.

 

15.00 val.

„Įtraukiojo ugdymo koncepcijos įvairovė ir kontekstualusis įgyvendinimas“ (lietuvių kalba)
Lektorė – dr. Ieva Kuginytė-Arlauskienė, Norvegijos Pietryčių universitetas, Norvegija.

Prisijungimo nuoroda: Vieša paskaita "Įtraukiojo ugdymo koncepcijos įvairovė ir kontekstualusis įgyvendinimas" | Meeting-Join | Microsoft Teams

Apie lektorę. I. Kuginytė-Arlauskienė – edukologė, tyrinėjanti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų įtraukųjį ugdymą, kurčių ir neprigirdinčių vaikų ugdymą, elgesio ir psichikos sveikatos problemas mokykloje, patyčių prevenciją ir jos sprendimo būdus. Nuo 2020 m. ji yra Norvegijos Karalystės nacionalinio Dauno sindromo tinklo ekspertė ir yra parengusi Norvegijos nacionalines Dauno sindromą turinčių vaikų ugdymo gaires.

 

Konsultacijos doktorantams

Nuo 16.00 val. mokslininkai konsultuos edukologijos krypties doktorantus.

 

Veikla vykdoma pagal projektą „Švietimo tyrimų proveržis“ (Nr. 10-044-P-0001), finansuojamą Europos Sąjungos lėšomis pagal sutartis su Lietuvos mokslo taryba ir Mykolo Romerio universitetu.

#MRU #moksloekosistema #švietimotyrimai #įtraukusisugdymas #tarptautinissadarbiavimas