Ekscelencijos centrų kūrimas Mykolo Romerio universitete, S-A-UEI-23-8

Projekto Nr. S-A-UEI-23-8  
Projekto pavadinimas: „Ekscelencijos centrų kūrimas Mykolo Romerio universitete”.
Projekto vykdymo laikotarpis: nuo 2023-11-03 iki 2027-12-31.
Projekto vadovas: Laura Zebleckienė

Santrauka: Projektu siekiama Mykolo Romerio universitete sukurti tvarią mokslinių tyrimų ekosistemą, kurioje veiks Socialinių inovacijų ekscelencijos centras, vykdantys aukščiausio tarptautinio lygio mokslinius tyrimus ir eksperimentinę plėtrą teisės, komunikacijos ir informacijos, edukologijos ir psichologijos kryptyse. Sutelkus MTEP infrastruktūrą, reikalingą aukšto lygio moksliniams tyrimams atlikti, bus remiama mokslininkų tarptautinė tinklaveika, skatinamas kompetencijos kėlimas lyderiaujančiose pasaulio mokslo ir studijų institucijose ir profesinėse organizacijose, remiamos didžiausią potencialą turinčių mokslininkų grupių MTEP iniciatyvos, skirtos aukščiausio tarptautinio lygio rezultatams pasiekti, užtikrinama mokslinių tyrimų rezultatų sklaida akademinei bendruomenei, suinteresuotiems partneriams ir visuomenei. Projektui pasibaigus bus sukurta tvari ekscelencijos centro ekosistema, taip padidinant MRU kaip specializuotos studijų ir mokslo institucijos konkurencingumą ir patrauklumą aukštojo mokslo erdvėje, Lietuvos mokslo rezultatų matomumą tarptautinėje mokslo bendruomenėje.

Projekto tikslas: Mykolo Romerio universitete sukurti Socialinių inovacijų ekscelencijos centrą, kuriame būtų vykdomi aukščiausio tarptautinio lygio moksliniai tyrimai ir eksperimentinė plėtra teisės,  komunikacijos ir informacijos, edukologijos ir psichologijos kryptyse, sustiprinti šia veikla grindžiamas antrosios ir trečiosios pakopos studijas, taip didinant MRU kaip specializuotos studijų ir mokslo institucijos konkurencingumą ir patrauklumą aukštojo mokslo erdvėje.

Projekto paprojekčiai:

• „NUC: Atsakomybė už branduolinių įrenginių padarytą tarpvalstybinę žalą aplinkai: naujausios tendencijos ir iššūkiai“;
• „RENECO: Naujų migracijos ir prieglobsčio teisės sampratų dermė su žmogaus teisėmis šiuolaikinėje Europoje“;
• „ECOpals: Aplinkos tausojimas paauglių tarpusavio santykių kontekste“;
• „UMANAS: Universiteto misija atliepiant amžėjančios visuomenės poreikius“;
• „PROMISE: Psichologinis prisitaikymas besiformuojančioje suaugystėje po nepalankių vaikystės išgyvenimų: atsparumo ir suvokiamos socialinės paramos vaidmuo“;
• „SoS: Mokinio saugumo jausmas mokymosi pasiekimų kontekste“;
• „FAMEDU-CHILD: Vaiko teisių įgyvendinimas transnacionalinėje šeimoje: neformaliojo ugdymo vaidmuo“;
• „PSGENEQ: Postskaitmeninis pasakojimas už lyčių lygybę: institucijų ir įmonių komunikacija siekiant darnaus vystymosi tikslų“;
• „SAFER: DI ir asmens duomenų apsauga: būsimos reguliavimo sistemos formavimas“;
• „DSS: Vaikų, esančių nuolatinėje globoje, socialinių įgūdžių ugdymas“;
• „OMEGA: Socioekonominių sistemų darnios plėtros indikatorių daugiakriterinio vertinimo metodologijos tobulinimas, remiantis informacinėmis technologijomis“;
• „VICTIM: Aukos samprata ir aukos teisių apsauga Rytų Europoje: nuo istorijos iki naujausiųiššūkių“;
• „HYBLAW: Hibridinės grėsmės, tarptautinė teisė ir geopolitinis saugumas: Baltijos perspektyva”;
• „NeuroDidacticsLT: Švietimo specialistų saviugda, orientuota į neurodidaktiką neuroįvairių mokinių įtraukčiai bendrojo ugdymo mokyklose”;
• „PROBE: Mokslinių knygų vertinimas: potencialas ir atviros prieigos samprata”;
• „CAMILA: Socialinis ir kultūrinis kapitalas besimokančiųjų tautinių mažumų mokyklose Baltijos šalyse”;
• „MetaDigital: Metakognityvinės strategijos kalbų mokyme ir mokymesi naudojant skaitmenines technologijas”;
• „CommDecarb: Komunikacijos dinamika dekarbonizacijos procese: sprendimų įrėminimas, mediacija ir sprendimų sparta”;
• „DICRA: Skaitmeninė komunikacija ir kultūrinis identitetas didinant regioninį patrauklumą jaunimui „;
• „PURPOSE: Novatoriški atnaujinti reguliavimo būdai, skirti organizuotoms valdytojų įmonėms”;
• „InLiLa: Atsakas į pasaulines grėsmes: Priklausymo jausmas, gerovė ir visuomeninės reakcijos tarp jaunų suaugusiųjų Lietuvoje ir Latvijoje”.

 

Projektas vykdomas pagal Lietuvos mokslo tarybos patvirtintą programą „Universitetų ekscelencijos iniciatyva“.