Skaitmeninė švietimo transformacija, EDTECH, Nr. 10-004-P-0001

 

Projektas „Skaitmeninė švietimo transformacija („EdTech“)“, skirtas skatinti švietimo inovacijų, grįstų skaitmeninėmis technologijomis, diegimą švietimo sektoriuje, sudarant sąlygas inovacijoms kurti ir bandyti ugdymo įstaigose, konsultacijoms teikti pasitelkiant technologijų žinių turinčius ir su sukurtomis priemonėmis gebančius dirbti mokytojus inovatorius ir ekspertus, kurie teiks pagalbą švietimo įstaigoms ir pedagogams, susiduriantiems su sunkumais naudojantis technologijomis ir skaitmeniniais ištekliais.

Projekto įgyvendinimu siekiama sudaryti sąlygas švietimo sistemai veikti efektyviau bei gerinti mokymosi rezultatų kokybę pasitelkiant švietimo technologijos ir skaitmenines inovacijas.

Projekto įgyvendinimas:  2021-10-01 iki 2024-10-31.

Projekto tikslinė grupė – pedagogai ir mokiniai, valstybinių aukštųjų mokyklų dėstytojai ir studentai, lituanistinių mokyklų užsienyje mokiniai ir mokytojai.

Projekto veiklos ir poveiklės

1. Naujausių edukacinių technologijų švietimo sektoriuje diegimas, sudarant sąlygas skaitmeninėms švietimo inovacijoms kurtis irišbandyti (EdTech inovacijų kūrimo ir išbandymo platforma) ir stiprinant pedagogų skaitmenines kompetencijas:
   1. Edukacinių technologijų sprendimų diegimas atnaujinant mokymosi platformą;
   2. Pedagogų skaitmeninių kompetencijų sistemos sukūrimas ir mokymai pedagogams;
   3. Skaitmeninių kompetencijų dėstytojams mokymai;
   4. Informatikos mokslų magistro kvalifikacinio laipsnio ir papildomos dalykinės kompetencijos įgijimas. Veiklą vykdys projekto partneriai: KTU, VU, VIKO, VDU. ;
   5. Tarptautiniai vizitai ir stažuotės;
   6. Švietimo ekspertų, technologijų ir verslo konsultacijų vykdymas;
   7. Švietimo inovatorių tinklo sukūrimas; 8. Komunikacinių kampanijų organizavimas;
   8. Renginiai švietimo transformacijai.

 

1. Technologinių sprendimų, reikiamų skaitmeninių mokymo, studijų išteklių švietimo įstaigose sukūrimas (skaitmeninis turinys), siekiantįgalinti personalizuotą:
   1. Sukurti, išbandyti ir įdiegti nuotolinio / mišraus ugdymo prototipą;
   2. Suskaitmeninti studijų dalykus, modulius, užduotis lietuvių ir anglų kalbomis;
   3. Įsigyti hibridiniam mokymui skirtą įrangą;
   4. Kurti išteklių bazę ir skaitmeninių mokymo priemones.

 

Projekto partneriai: Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija, Vilniaus Gedimino technikos universitetas, Klaipėdos universitetas, Mykolo Romerio universitetas, Vilniaus dailės akademija, Vilniaus universitetas; Kauno technologijos universitetas, Vytauto Didžiojo universitetas, Lietuvos muzikos ir teatro akademija, Lietuvos sporto universitetas, Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, Klaipėdos valstybinė kolegija, Šiaulių valstybinė kolegija, Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija, Kauno kolegija, Kauno miškų ir aplinkos inžinerijos kolegija, Marijampolės kolegija, Vilniaus kolegija, Alytaus kolegija, Kauno technikos kolegija, Lietuvos aukštoji jūreivystės mokykla, Panevėžio kolegija Utenos kolegija.

Vykdomos (tęstinės) veiklos:  Nacionalinės švietimo agentūros EdTech grupės veikla.

Pasiekti rezultatai:

Pedagogai įgijo informacinių technologijų mokytojo kvalifikaciją arba informacinių technologijų magistro laipsnį.

Mokytojai baigė mokymus, skirtus skaitmeninėms kompetencijoms tobulinti.

Aukštųjų mokyklų dėstytojai baigė mokymus, skirtus skaitmeninėms kompetencijoms tobulinti.

Pradėtos taikyti skaitmeninės mokymo(si) priemonės.

 

 

Projektas „Skaitmeninė švietimo transformacija“ įgyvendinamas pagal ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo planą „Naujos kartos Lietuva“, finansuojamą Europos Sąjungos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „NextGenerationEU“ lėšomis.