Naujuosius mokslo metus pradeda Mykolo Romerio universiteto (MRU) „Pavaduotojų akademija“. Švietimo įstaigų pavaduotojai, įvertindami praėjusių metų sėkmingą veiklą kryptingai gilinantis į vieną tematiką (kritinį mąstymą) visus metus, pasirinko vieną naują metų veiklos tematiką, orientuotą į organizacinių pokyčių valdymą bei asmeninės saviugdos iššūkius. Todėl šiais metais pagrindinis „Pavaduotojų akademijos“ dėmesys bus skiriamas vadovų saviugdai organizacinių pokyčių metu.
Šiandien MRU įvyko pirmasis šios kvalifikacijos tobulinimo programos renginys „Pokyčių valdymas mokykloje: vidinis pasirengimas, neuromokslas ir pokyčio anatomija“, kurio tikslas – įvesti pavaduotojus į pokyčių vadybinį, socialinį ir psichologinį kontekstą, atskleisti smegenų reakciją į naujoves bei padėti atpažinti pokyčio priėmimo etapus mokyklos bendruomenėje.
Renginio dalyvius pasveikino Vilniaus rajono savivaldybės vicemerė Edita Tamošiūnaitė, kalbėdama apie prasidedantį renginių ciklą:
„Po pusmečio pertraukos startuojame trečią sezoną. Tikrai tikiu, kad bus labai įdomios paskaitos. Taigi, pabėkime iš savo mokyklų, pabėkime į universitetą. Stenkimės išgirsti, stenkimės pajusti, kad mums to reikia ir mums tai naudinga ne tik mūsų kasdieniame darbe, bet ir mūsų gyvenime. Geros šventės, šventės kai galime mokytis kartu, kai galime turėti bendrystę, pasibendrauti. Mokysimės iki pavasario – balandžio mėnesio. Geros mums tokios praktikos ir naujų žinių“.
Pirmąjį kvalifikacijos tobulinimo renginių ciklo seminarą vedė MRU Žmogaus ir visuomenės studijų fakulteto Neurodidaktikos projektų vadovė dr. Aušra Kolbergytė.
Pasak jos, programoje bus nagrinėjamos pokyčių valdymo, profesinio tapatumo, socialinės įvairovės, psichologinio atsparumo ir tvarios lyderystės temos. Organizacinių pokyčių metu svarbu ne tik priimti pagrįstus sprendimus, bet ir išlaikyti vidinį stabilumą, gebėjimą telkti žmones bei kurti pasitikėjimu grįstą mokyklos kultūrą.
„Kaip neurodidaktikos projektų vadovė norėčiau pabrėžti, kad pokyčiai pirmiausia vyksta žmonėse. Todėl kalbėsime ne tik apie pokyčių vadybos principus, bet ir apie tai, kaip į neapibrėžtumą reaguoja žmogaus smegenys, kaip formuojasi pasipriešinimas pokyčiams ir kokie lyderystės sprendimai padeda stiprinti bendruomenės atsparumą. Tikiuosi, kad šie mokymai dalyviams taps ne tik profesinio augimo, bet ir saviugdos erdve, padėsiančia priimti netobulumą, ugdyti atjautą sau bei kitiems ir atrasti daugiau pasitikėjimo vedant bendruomenę per pokyčius“, – teigė dr. Aušra Kolbergytė.
Dalyviai seminarų metu įgytas žinias galės pritaikyti kasdienėje veikloje, tobulinti savo bendrąsias ir profesines kompetencijas bei dalintis gerąja patirtimi.
Kvalifikacijos tobulinimo renginių ciklas susideda iš daug etapų ir seminarų. Šį edukacinį projektą „Pavaduotojų akademija“ įgyvendina MRU Žmogaus ir visuomenės studijų fakultetas bendradarbiaudamas su Vilniaus rajono savivaldybe.
