2025 m. spalio 6-17 d. Mykolo Romerio universitete (MRU) įvyko Erasmus+ mišri intensyvi programa (Blended Intensive Programme, BIP) „Children’s Rights in Action, skirta vaikų teisių apsaugos teisiniams ir politikos aspektams nagrinėti.
Programą organizavo MRU Viešojo saugumo akademijos profesorė dr. Violeta Vasiliauskienė, bendradarbiaujant su Hogeschool Inholland (Nyderlandai), Europos universitetu Viadrina (Vokietija), Rygos technikos universiteto Rezeknės akademija (Latvija) ir Ludovikos nacionalinės viešojo administravimo ir tarnybos universitetu (Vengrija).
Programoje dalyvavo studentai iš Nyderlandų, Vokietijos, Latvijos, Vengrijos ir Lietuvos, atstovaujantys teisės, socialinių ir elgsenos mokslų studijų programas. BIP struktūrą sudarė virtuali mokymosi savaitė (spalio 6–10 d.) per „MS Teams“ platformą ir kontaktinė savaitė (spalio 13–17 d.) MRU Vilniuje.
Virtualios savaitės metu studentai klausėsi paskaitų apie tarptautinę ir Europos vaikų teisių apsaugos sistemą, vaiko teises baudžiamajame procese, apsaugą nuo priverstinio darbo ir kultūrinius vaikų teisių aspektus. Kontaktinės savaitės metu vyko interaktyvios paskaitos, dirbtuvės, grupiniai darbai ir instituciniai vizitai – dalyviai lankėsi Lietuvos Respublikos Seime ir VšĮ „Vaikų ir paauglių socialiniame centre“ Nemenčinėje, kur susipažino su socialinės globos, savanorystės ir šeimos stiprinimo iniciatyvomis.
Studentai analizavo aktualias vaikų teisių temas: nuo apsaugos nuo smurto ir priverstinio darbo iki migrantų vaikų, neįgaliųjų vaikų bei vaikų dalyvavimo sprendimų priėmime, rengė grupinius rašto darbus. Baigiamųjų pristatymų metu studentai pristatė atliktą analizę, identifikavo problemas ir siūlė gerosios praktikos pavyzdžius.
Programą papildė kultūrinė veikla – dalyviai aplankė Vilniaus senamiestį ir Trakus, dalyvavo bendrose vakarienėse bei neformaliuose bendruomenės renginiuose.
„Children’s Rights in Action“ programa – puikus tarptautinio akademinio bendradarbiavimo ir įtraukiojo ugdymo pavyzdys, suteikęs studentams galimybę gilinti žinias apie vaikų teises, stiprinti tarpdisciplininius ryšius bei plėtoti tarpkultūrinius įgūdžius.
