Karjeros galimybės

Studijų metu:

  • įgysite žinių, būtinų socialiniam konsultavimui, tad gebėsite padėti sau, vaikui ir vaiko šeimai, pedagogams, gebėsite spręsti kylančius konfliktus bei taikyti inovatyviausias pagalbos strategijas;
  • gebėsite burti bendruomenę komandiniam darbui ir efektyvios socialinės pedagoginės pagalbos teikimui;
  • gebėsite rengti ir įgyvendinti įvairiausius projektus, kas padės užsitikrinti savarankišką darbo vietą;
  • gebėsite kūrybiškai organizuoti laisvalaikio renginius;
  • gebėsite planuoti savo ir kitų karjerą, padėdami išsigryninti karjeros tikslus, taikydami koučingo strategijas.


Galimybė dirbti vaiko teisių apsaugos institucijose, švietimo ir kitose socialinėse įstaigose (įvairaus tipo bendrojo ugdymo mokyklose, profesinėse mokyklose, vaikų globos, ikimokyklinėse įstaigose ir kt.), švietimo skyriuose, pedagoginėse-psichologinėse tarnybose, šeimos paramos, reabilitacijos ir specializuotuose centruose, ligoninėse, kurti savo verslą.

Socialinės pedagogikos studentai gali atlikti praktiką, stažuotis ir mokytis vieną ar kelis semestrus bei tęsti studijas užsienyje kitų šalių partnerių universitetuose. Studentai gali rinktis iš daugiau nei 59 pasaulio šalių partnerių institucijų.

 Absolventų karjeros stebėsenos įrankis (įsidarbinimo statistika, vidutinės pajamos)         

Deimantė PakalkaitėSocialinės pedagogikos studijų programos absolventė 

Mykolo Romerio universitete studijavau socialinę pedagogiką. Nuo pat pirmo kurso universitetą prisimenu ne tik kaip mokymosi įstaigą, bet ir kaip vietą, kurioje būti malonu ir gera. Čia sutikau daug palaikančių žmonių – tiek grupiokų, tiek dėstytojų. Tai labai vertinu, nes universitete niekada nesijaučiau vieniša. Mūsų kursas priklausė pirmajai socialinių pedagogų laidai – visi sulaukdavome didelio dėmesio iš studijų programos vadovų, dėstytojų, kurie nuolat atsižvelgdavo į mūsų lūkesčius.
Studijuodama įgijau ne tik teorinių žinių, bet ir nemažai praktinės patirties. Per trejus su puse studijų metų turėjau keturias praktikas, todėl turėjau galimybę „pasimatuoti“ profesiją ir ši patirtis suteikė tam tikro pranašumo darbinantis. Trečio kurso pradžioje man pavyko įsidarbinti vaikų socializacijos centre, čia gavau galimybę susidurti su kiek specifine pedagogikos sritimi – delinkventine pedagogika. Tai buvo išties nemenkas iššūkis, kadangi ši darbo vieta buvo pirmoji, kurioje dirbau pagal specialybę ir įgytas teorines žinias turėjau pritaikyti praktikoje. Kiek vėliau pakeičiau darbo vietą ir įsidarbinau vaikų globos namuose, kur įgavau nemažai patirties darbe su vaikais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių.
Taip pat svarbu paminėti, kad studijų dalykai buvo ne tik vertingi, tačiau ir įdomūs, iš kurių galėjome pasisemti ne tik teorinių žinių, bet ir gyvenimiškos patirties. Būsimiems ir esamiems studentams linkiu atrasti drąsos išbandyti save ir priimti iššūkius, nes tik tokiu būdu atrasite tai, kas suteiks Jūsų gyvenimui prasmę ir džiaugsmą!


Andželija Dočkytė ir Jūratė SaikevičiūtėSocialinės pedagogikos programos IV kurso nuolatinių studijų studentė, atliekanti praktiką Australijoje

Pasirinkdamos Mykolo Romerio universitetą tikrai nesuklydome, o jei kam nors atrodytų, kad tai bloga įstaiga, mes mielai pasirinktume ją vėl ir vėl :)

Studijuodamos socialinę pedagogiką sutikome daugybę žmonių, kurie pakeitė mūsų gyvenimus: dalyvavome tarptautiniuose projektuose, kuriuos mums siūlė universitetas, tapome ESN MRU Vilnius narėmis, du kartus išvykome studijuoti pagal Erasmus mainų programą, atlikome net keturias praktikas! Visa tai davė mums tvirtą, laiko ir kelionių patikrintą draugystę, gausybę idėjų, kurias ateityje dar realizuosime bei CV, kuris sudomina darbdavius :)


Indrė Janavičiūtė, Socialinės pedagogikos programos IV kurso nuolatinių studijų studentė, atliekanti praktiką Australijoje

Studijas rinkausi tikrai atsakingai, tad labai džiaugiuosi, kad ,,neprašoviau" . Jaučiu, kad esu savo vietoje, išmokau daugybės dalykų, kurie ne kartą pasitarnavo praktikoje. Taip pat, labai džiaugiuosi universitetu, kuris turi nuostabų tarptautinių ryšių studentų biurą. Jo padedama buvau išvykus į Vengriją pagal Erasmus mainų programą, taip pat jie didele dalimi prisidėjo prie didžiausios ir artimiausios mano gyvenime avantiūros - kelionės į Australiją. Nuo šių metų vasario 5 d. pradėjau dvejų mėnesių praktiką Melburno lituanistinėje mokykloje ,,Baltija", kurioje būsiu lietuvių kalbos mokytoja bei atliksiu socialinio pedagogo funkciją. Šią galimybę suteikė ŠMPF. Nors kelias į šią praktiką pareikalavo be proto daug kantrybės (iš pradžių atsisakė Australijos ambasada suteikti man vizą, vėliau problemos su bilietais ir pasu ), studentų biuro darbuotoja Inesa Cvetkova buvo su manimi kiekviename žingsnyje - padėjo prašyti antrą kartą vizos, skambino į ŠMPF (dėl pagalbos), padėjo parengti motyvacinį laišką, jog galėčiau laimėti konkursą stipendijai gauti, nuolatos sakė ,,Indre, čia dar ne pabaiga - mes padarysim, tu išvažiuosi!". Tad, labai džiaugiuosi, kad šį lietingą esu kengūrų šalyje! :)

  • Ateities g. 20, LT-08303 Vilnius
  • Tel.: (8 5) 271 4625
  • Faks.: (8 5) 267 6000
  • El. p.: roffice@mruni.eu
  • www.mruni.eu
  • PVM mokėtojo kodas: LT119517219.
  • Budėtojas: (8 5) 271 4747